2021年甘肃省中小学教师专业技术职务任职资格评审条件.doc
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- 2020-12-25 发布|
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甘肃省中小学老师专业技术职务任职资格评审条件(试行)
? 第一章 总 则
第一条 为充足调动和发挥中小学老师为教育事业服务主动性和发明性,激励老师不停提升政治思想觉悟、文化业务水平和履职尽责能力,遵照教育发展规律和老师成长规律,建立和机关岗位聘用制度相衔接、符合中小学老师职业特点职称制度,形成以能力和业绩为导向、以社会和业内认可为关键、覆盖各类中小学老师评价机制,依据《人力资源和社会保障部 教育部相关印发深化中小学老师职称制度改革指导意见通知》(人社部发〔〕79号),结合本省实际,制订本评审条件。
第二条??本评审条件适适用于:一般中小学、职业中学、幼稚园、特殊教育学校、工读学校和少年宫(青少年校外活动中心)、教研室、电化教育机构等校外教育机构。社会力量创办中小学(民办学校)可参考本评审条件组织参与中小学老师职称(职务)评审。
第三条 中小学老师职称(职务)是依据学校教育教学工作需要设置工作岗位,职称(职务)设:正高级老师、高级老师、一级老师、二级老师、三级老师,分别对应正高、副高、中级、助理级、员级。
中小学老师职称(职务)分别和机关专业技术岗位等级相对应,正高级老师对应专业技术岗位一至四级,高级老师对应专业技术岗位五至七级,一级老师对应专业技术岗位八至十级,二级老师对应专业技术岗位十一至十二级,三级老师对应专业技术岗位十三级。
第四条 中小学老师应拥护党领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,落实党和国家教育方针,忠诚人民教育事业,含有良好思想政治素质和职业道德,牢靠树立责任意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。
含有对应老师资格及专业知识和教育教学能力,长久在教育教学一线任教,切实推行老师岗位职责和义务,身心健康。
? 第二章 正高级老师任职资格评审条件
? 第五条??申报条件
(一)学历、年限要求
博士学位,从事教育工作7年