高三生物第二轮复习课前诊断卷6.附详细答案.doc

“基因的本质” 课前诊断卷

[ 基本知识考查 ]

考点

人类对遗传物质的探索历程

一

1.下列关于对遗传物质探索历程的叙述正确的是 ( )

A ．格里菲思肺炎双球菌转化实验可以证明转化因子是 S 型细菌

的 DNA

B．艾弗里肺炎双球菌转化实验不足以完全证明 DNA 是遗传物

质

C．噬菌体侵染细菌实验之所以更具有说服力，是因为其直接将

蛋白质与 DNA 完全分离

D．为确认蛋白质外壳是否注入细菌体内，可用 32P 标记噬菌体

2．下图表示肺炎双球菌的转化实验，下列说法正确的是 ( )

A ．该实验的设计遵循了对照原则和单一变量原则

B．a、d 组小鼠死亡是小鼠免疫功能丧失的结果

C．从 d 组死亡小鼠身上分离得到的 S 型细菌是由 S 型死细菌转

化而成的

D．从变异的角度看，细菌的转化属于基因突变

3．赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时，分别用 35S、32P 标

记的噬菌体去侵染未标记的细菌，若噬菌体在细菌体内复制了三次，

下列叙述正确的是 ( )

A ．用 32P 和 35S 标记同一噬菌体的 DNA 和蛋白质

B．噬菌体侵染细菌时，只将 35S 注入细菌细胞中

C．在子代噬菌体中，含 32P 的噬菌体占总数的 1/4

D．该实验可以证明 DNA 是噬菌体的主要遗传物质

4．S 型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型 (如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

型等 )，不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换；在特殊条件

下离体培养 S-Ⅱ型肺炎双球菌可从中分离出 R-Ⅱ型菌。将加热杀死

的 S-Ⅲ型菌与 R-Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内，小鼠患肺炎大量

死亡，并从患病死亡小鼠体内获得了具有活性的 S -Ⅲ型菌；而单独

注射 R-Ⅱ型菌和加热杀死的 S-Ⅲ型菌小鼠均未死亡。此实验结果能

支持的假设是 ( )

A ．S-Ⅲ型菌经突变形成了耐高温型菌

B．S-Ⅲ型菌是由 R-Ⅱ型菌突变形成的