高二物理人教版选修35动量守恒定律.docx

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

第第PAGE#页/共8页动量守恒定律重/难点重点:动量守恒定律的正确应用;熟练掌握应用动量守恒定律解决有关力学问题的正确步骤。难点:应用动量守恒定律时守恒条件的判断,包括动量守恒定律的“五性”:①条件性;②整体性;③矢量性;④相对性;⑤同时性。重/难点分析重点分析:在分析相互作用的物体总动量是否守恒时,通常把这些被研究的物体总称为系统。对于比较复杂的物理过程,要采用程序法对全过程进行分段分析,要明确在哪些阶段中,哪些物体发生相互作用,从而确定所研究的系统是由哪些物体组成的。要对各阶段所选系统内的物体进行受力分析,弄清哪些是系统内部物体之间相互作用的内力,哪些是系统外物体对系统内物体作用的外力。在受力分析的基础上根据动量守恒定律条件,判断能否应用动量守恒。难点分析:动量守恒定律成立的条件:(1)系统不受外力或者所受外力之和为零;(2)系统受外力,但外力远小于内力,可以忽略不计;(3)系统在某一个方向上所受的合外力为零,则该方向上动量守恒。4)全过程的某一阶段系统受的合外力为零,则该阶段系统动量守恒突破策略(一)系统内力和外力【学生阅读讨论,什么是系统?什么是内力和外力?】(1)系统:相互作用的物体组成系统。系统可按解决问题的需要灵活选取(2)内力:系统内物体相互间的作用力。(3)外力:外物对系统内物体的作用力。注意:内力和外力的区分依赖于系统的选取,只有在确定了系统后,才能确定内力和外力。【教师对上述概念给予足够的解释,引发学生思考和讨论,加强理解】思考与讨论1:图示,A、B两物体的质量mAmB,中间用一段细绳相连并有一被压缩的弹簧,放在平板车C上后,A、B、C均处于静止状态,若地面光滑,则在细绳被剪断后,在A、B未从C上滑离之前,A、B在C上向相反方向滑动过程中()ABA.若A、B与C之间的摩擦力大小相同,则A、B组成的系统合外力为零B.若A、B与C之间的摩擦力大小不相同,

最近下载