部编版八年级语文下册第17课《壶口瀑布》课内语段阅读训练.docx

试卷第

试卷第 PAGE #页，总 5 页

部编版八年级语文下册第 17 课《壶口瀑布》课内语段训练

1．预习课文，思考下列问题。

作者由壶口瀑布联想到什么？

说说你对“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗”一句的理解。

⑶对本课内容，我还有这样的疑惑：

阅读课文，回答问题。

2．3．课文写了两次观看壶口瀑布的经历，很明显详写第二次，那么略写第一次有什么作用呢？ 4．5．作者笔下壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面？请分点说明。

6．7．纵观全文，文章绝大部分是围绕着水来写的，而文章的第五自然段却写脚下的石头，请问这样写是何道理？

8．9．结合全文，理解最后一段中“黄河博大宽宏??勇往直前”这句话的含义。

10． 11．请运用至少两种修辞描写家乡的一处山或水。 (200 字左右 )

12．品析句子。

(1) 它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉。 ( 句中“钻、觅”两个动词用得好，请说明理由 )

(2) 而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。 ( 此句运用了什么修辞？有什 么妙处？ )

造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？ ( 这一句在句式上有什么特点？起什么作用？ )

阅读《壶口瀑布》 , 回答下面的问题。

13．壶口瀑布和其他瀑布的不同之处在哪里 ?

14．作者游览了几次壶口瀑布 ,分别在什么季节 ?壶口瀑布在不同的季节 , 表现出的特征又是怎样的 ?

15．自选角度赏析下列句子。

(1) 河水从五百米宽的河道上排排涌来 , 其势如千军万马 ,互相挤着、撞着 ,推推搡搡 ,前呼后拥 ,撞向石壁 , 排排黄浪 霎时碎成堆堆白雪。

(2) 黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时 , 也就铸成了自己伟大的性格。

16．文章为什么要写黑猪掉进深沟的事儿 ?

17．作者是怎样由壶口瀑布联想到人的精神的 ?