教科版语文五年级下册《红樱桃》课件PPT.ppt
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文档介绍:
红樱桃 教科版五年级语文下册 自学要求: 1.读准字音,读通句子,把课文读正确。 2.用自己喜欢的方法理解文中的词语。 3.用学过的方法提出问题,在不理解的地方打个“?”。(提示:可以根据文章的词句、内容、中心等,提出问题。) 筷 kuài 瑙 绒 nǎo rónɡ ( )使作者想起( )。 到了阳春3月,一些白胡须一抖一抖的老爹,便大清早肩起青竹扁担,咯吱咯吱地赶到小街上去卖。 因为村上是有这样的习俗:无论村内村外的人,或是过路客,见了水果摘几个吃吃是可以的,只要你不带走,便没有人管你。现在想想,这也是我们家乡的一种好客风尚——不吝啬,但不允许自私。 .. .. 红樱桃鲜红透亮,小巧玲珑,长在纤细的绿色果柄上,就像用丝绒拴着的红玛瑙球儿。 色泽 形状 长在哪儿 像什么 色泽 形状 长在哪儿 像什么 红樱桃鲜红透亮,小巧玲珑,长在纤细的绿色果柄上,就像用丝绒拴着的红玛瑙球儿。 现在,我每年春天还能吃到家乡的红樱桃,每次都觉得我又回到了故土,又回到了童年。阿妈呀,请您再在我眉心印个红樱桃一样的红点儿吧!我求您! 作者因红樱桃而想起了 ;想起了 ;想起了 。他思念 ;思念 ;思念 。 红樱桃很可爱,鲜红透亮,小巧玲珑,长在纤细的果柄上,就像用丝绒拴着的红玛瑙球儿。 红樱桃很可爱,鲜红透亮,小巧玲珑,长在纤细的果柄上,就像用丝绒拴着的红玛瑙球儿。 作者因为红樱桃而想起了 。 一到樱桃成熟的季节,大人们就讲“樱醉,桃饱,李伤胃”,管教我们不要滥吃。但我们哪肯顺从,常常是从这个果园奔到那个果园吃樱桃,把小肚子吃得鼓鼓的。 红樱桃鲜红透亮,小巧玲珑,长在纤细的绿色果柄上,就像用丝绒拴着的红玛瑙球儿。有时候,阿妈采几球放在白瓷盘里招待客人,那就更好看了。
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