教科版四年级语文下册《愚公移山 2》PPT课件PPT.ppt
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文档介绍:
愚公移山——《列子》 动画导入,诵读课文 紧扣课题,品读课文 辩 论 台, 各展才能 类文链接,拓展思考 课堂目标:    了解作者常识,理解文章内容, 体会作者忧国忧民的思想感情,加强朗读训练唱背全文 紧扣生活,感悟精神 创新作文,提高训练 紧扣课题,品读课文: 你觉得哪种板书好? A.愚公移山 B.愚公移山 移还是不移? 辩论台 智叟 愚公 辩题:愚公、智叟到底谁愚?? 正方:愚公实愚? 反方:智叟不智? 辩论台 愚公不愚 智叟 愚公 智叟不智 志向远大 不畏困难 坚持不懈 目光短浅 知难而退 自以为是 类文链接、对比提高 《夸父逐日》夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 译文:夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。 思考填空: 目标 过程 (是否坚持) 结果 (成功与否) 愚公 夸父 紧扣生活,感悟愚公精神: 华罗庚有诗赞愚公 巧算偏从拙中来, 愚公智叟两分开。 日久方显愚公智, 发白才知智叟呆。 埋头苦干是第一, 熟能生出百巧来。 勤能补拙是良训, 一分辛苦一分才。 听起来是奇闻 讲起来是笑谈 任凭那扁担把脊背压弯 任凭那脚板把木屐磨穿 面对着王屋与太行 凭着是一身肝胆 想起来不是奇闻 谈起来不是笑谈 望望头上天外天 走走脚下一马平川 面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿 无路难啊开路更难 所以后来人为你感叹 心灵碰撞: 在我们今天的生活中,哪些时候仍然需要愚公精神?
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