文档介绍
制作:哈市公园小学 曹丽娟 苏红的画 1.自由读文,预习时没有认熟的字,借助拼音再读几遍。做到不丢字、不加字。 端详 评奖 催促 花斑 懒洋洋 楼梯 糟糕 2.同桌分自然读课文。要求互相正音,对方读不通顺的地方,提示对方读通顺。 3.指名读课文,边读边思考:苏红画为什么哭了?用自己的话说一说。 苏红满意地端详着自己画的《我家的一角》,这幅画明天就要参加评奖了。 4.深入思考:苏红的爸爸是怎样把坏事变成好事的?在文中画一画。 爸爸仔细地看一看,说:“别哭,孩子。你看这块弄脏的地方,很像我们家那只小花狗身上的花斑。在这儿再画一只小花狗,不是很好吗”。 课文中两次出现“满意”,这两个“满意”有什么不同含义?