文档介绍
* * 教学目标 1.使同学们初步认识轴对称图形，理解轴对称图形的含义，并能用自己的方法创造出轴对称图形。 2.通过观察、思考和动手操作，培养同学们探索与实践能力，发展同学们的空间观念。 3.引导同学们领略轴对称图形的美妙与神奇，感受现实生活、自然世界中丰富的对称现象，激发学生的数学审美情趣。 有趣的昆虫 美丽的树叶 神 奇 的 剪 纸 这些图形有什么特点？ 小实验 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。 生活中你还发现了哪些轴对称图形？ 剪纸艺术 窗 花 画出下列图形的对称轴。 4条 1条 无数条 2条 在轴对称图形中，对称轴两侧 相对的点到对称轴的距离相等。 我的收获 努力吧！ 中国 意大利 俄罗斯 加拿大 瑞士 美国 丹麦 巴西 新加坡 你能在下面一些国家的国旗中，找出哪些是轴对称图形吗？ 你能找出这些交通标志中哪些是轴对称图形吗？ * *