小学春季语文教研组工作计划.pdf

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文档介绍

小学春季语文教研组工作计划 本学期我们语文教研组将以现代教育思想、现代教育理念为

指导、紧紧围绕学校本学期提出的导学案走进课堂的要求,指导

学生自主学习、合作探究教学模式展开教研工作,认真学习《新

课程标准》,以课题研究为中心,扎实进行校本教研,积极、稳

妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步更新教学观念,规范

教学常规,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全

面提高学生的语文综合素养。 一、指导思想 以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足

校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。以“注重积累,培

养习惯,指导学法,训练思维,渗透德育”新课改理念为基础深

化课堂教学改革,强化教师队伍建设 ,转化教师的教学行为。积极

贯彻学校教导处工作计划, 课堂教学以精讲、 互动、高效为指导,

教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学

生的人文素质,开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干,紧

紧围绕学校本学期工作目标,认真学习《新课程标准》,积极、

稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革

的力度,规范教学常规管理, 强化语文教学工作中的研究、 服务、

指导等功能,积极推进名师工程,全面提高学生语文综合素养。 二、工作目标 (一)总体要求 1、以课文为有效载体,以训练学生的阅读能力为主线,阶

段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力,从而

培养学生具有综合学习的意识和能力。 2 、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时,侧重训

练培养学生的理解能力和归纳能力,为提高学生分析问题的能力

作好过渡和衔接。 3、充分考虑现代信息技术与语文课程的整合,将现代信息

技术引入语文课程,为学生营造主动、自主、生动活泼的学习语

文的环境。 4 、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应

用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思

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