浙美版美术六年级下册《古诗配画》PPT课件.ppt
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浙美版美术六年级下册《古诗配画》PPT课件.ppt

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上传时间:2020-12-02上传者:liulaoshi173
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文档介绍:
教学目标: 1.学习给古诗配画的创作方法,能选择已学的或自己喜爱的一首古诗,抓住诗意,在理解的基础上配上适合诗情的图画,进行形象化的再创作。(了解) 2.通过古诗配画的创作,使文学和艺术有机地结合起来,“诗中有画”、“画中有诗”,进一步培养创美能力,提高学生的艺术素养。(练习) 3.激发创美激情,能借用绘画的方法,给小说或自己的作文作插图,扩大创新之路,为更好地掌握只是而努力学习。(接受) 写 人 神态 动作 泪流满面 补丁衣服 状物 竹石 郑燮 咬定青山不放松, 立根原在破石中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。 写人、状物的古诗: 以人或物为画面主体,着重描绘。 人物的服饰、表情、动作要符合身份特点。 要抓住最主要的物。如······ 写景 登鹳雀楼 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 望天门山 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 江雪 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 画写景的诗: 要找准近景、中景、远景。 近景要画得细致些。 叙事 清明 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借家酒家何处有, 牧童遥指杏花村。 清明 七步诗 煮豆持作羹, 漉豉以为汁。 萁在釜下燃, 豆在釡中泣。 本是同根生, 相煎何太急!
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