沪教版三年级语文上册《童年的朋友》PPT教学演示课件PPT.ppt
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上传时间:2020-12-02上传者:baoding2020
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文档介绍:
沪教版三年级语文上册 小熊坐在我的面前,一身巧克力色。两只眼睛一大一小: 大的是原来的,玻璃做的;小的是用一粒纽扣代替的。小熊 用它那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我。两手朝上举着,似乎在开玩笑,说它不等我打就投降了。 自读要求: 1.读准字音,读通句子,注意适当的停顿。 2.思考:课文写了“我”和“小熊”之间发生了什么故事? “我”想用童年的朋友小熊___________但是我又回忆起_________于是我_____________。 曾经 拳击 训练 巧克力 玻璃 代替 投降 突然 形影不离 调羹 喂 简直 硬邦邦 生命 献出 事情 憋 稍微 克制 改变 纽扣 一心一意 “我”想用童年的朋友小熊________________但是我又回忆起___________________________于是我___________________________________。 作为练习拳击的沙袋 以往与小熊形影不离的情景 十分惭愧,改变了主意,再也不拿小熊练拳了 我瞧了它一会儿,突然想起好久 好久以前我跟它形影不离的情景来了。 那时我走到哪里都带着它。吃饭时让它坐在旁边,用调羹喂它;当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人,简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边,对着它那硬邦邦的小耳朵,悄悄地给它讲故事。那时候,我爱它,为了它,把命献出来我都舍得。 比较下面两个句子,你喜欢哪句?为什么? 当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人。 当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人,简直像活了似的。 ( 后一句不仅写了看到的,还写了想到的,使句子更生动。) 1 .同学们迈着整齐的步伐走出校门,___________。 2.瞧,亭亭玉立的荷花在风中摇曳,____________。 想一想: 当时我和小熊真是形影不离的好朋友,那现在作者又是怎样的心情呢? (
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