文档介绍
个 人 简 介 宋立峰 教龄 29年 个人主页 http://slf.meblog.cn 移动电话一 分 耕 耘 一 分 收 获 播种信念，收获行动； 播种行动，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获命运! 习 惯 成 就 人 生 习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征。 好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。 在许多时候，学习成绩不理想，就是由于有一些坏的习惯在作怪。 如 何 养 成 好 习 惯 从小事做起，注意细节。 开好头，不开坏头。 咬牙坚持。 创造好环境。 不找借口。 利用一切机会锻炼自己 优 秀 是 一 种 习 惯 一个人的习惯，往往是别人都知道，而自己却不知道。 习惯不是最好的仆人，就是最坏的主人。 影 响 学 习 十 种 坏 习 惯 一. 学习无计划 二. 学习不定时 三. 学习不定量 四. 学习马马虎虎 五. 学习时一心二用 六. 不懂的东西也不问 七. 有错也不改 八. 课前不预习 九. 上课注意力不集中 十. 不复习就做作业 一 分 耕 耘 一 分 收 获 把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获的将是一个人生! 拥 有 一 份自信 要让别人看得起你，你首先得自己看得起自己。 你可能在一段时间内落后，但只要你不服输，努力向上攀登，哪怕只有一小步，也会达到新高度。 哀莫大于心死，自己承认不行的人，谁也救不了你。 学 习 用 品 准 备 课堂笔记本一本 课堂练习本两本 红色水笔圆珠笔用于订正 光明日报出版社出版的单元测试卷一本 课课练一本 注意预习 首先要学会使用教材，认真研读教材。 其次就是对有关知识进行归纳、整理，提两至三个问题，这些可以写在书上，也可以写在本子上。 对于预习，每上完一课，组长都要于第二天早自习前进行