基因工六程专题1-4课时复习课用共2课时上完.ppt

基因工程专题1-4课时复习课用共2课时上完;基础理论和技术的发展催生了基因工程 ;DNA重组技术的基本工具 ;限制性核酸内切酶——“分子手术刀”;限制性内切酶;限制酶所识别的序列有什么特点 ;DNA连接酶——“分子缝合针”;基因的载体——“分子运输车”;（一）目的基因的获取;① 概念：PCR全称为_______________，是一项 在生物____复制__________ _的核酸合成技术 ;⑥过程：;1.用一定的_________切割

质粒，使其出现一个切 口，露出____________。

2.用_____________切断目 的基因，使其产生_____ ____________。;基因表达载体的组成：;(三)将目的基因导入受体细胞;1、将目的基因导入植物细胞;2、将目的基因导入动物细胞

（1）方法：显微注射法

（2）程序：

;(四)目的基因的检测与鉴定;DNA分子杂交示意图 ;三、基因工程的应用; 抗虫基因;肠乳糖酶基因;①获取目的基因（例如血清白蛋白基因）

②构建基因表达载体（在血清白蛋白基因前加特异表达的启动子）

③显微注射导入哺乳动物受精卵中

④形成胚胎

⑤将胚胎送入母体动物

⑥发育成转基因动物（只有在产下的雌性个体中，转入的基因才能表达）。;将目的基因导入到动物的受精卵里，目的基因若与受精卵染色体DNA整合，细胞分裂时，该基因随染色体的倍增而倍增，使每个细胞中都带有目的基因，使性状得以表达，并稳定地遗传给后代，从而获得基因产品。这样一种新的个体，称为转基因动物。 ;1.基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。 ;3、基因治疗的类型;五、基因芯片;一、蛋白质工程崛起的缘由;四、蛋白质工程;2.对天然蛋白质进行改造，你认为应该直接对蛋白质分子进行操作，还是通过对基因的操作来实现？;蛋白质工程流程图;蛋白质工程的内容主要有两方面：;