第四单元第13课 对外开放格局的初步形成导学案人教版高中历史必修2.doc
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中国特色社会主义建设的道路 从计划经济到市场经济◎第 PAGE 3页共4页◎2014-3-24
第12课 从计划经济到市场经济
【学习目标】
1.理解中共十一届三中全会的的主要内容,认识中共十一届三中全会的历史意义;
2.了解国有企业的改革,理解家庭联产承包责任制;
3.理解中共十四大、十四届三中全会和中共十五大的主要决定,认识社会主义市场经济体制的确立。
【活动方案】
活动一:理解中共十一届三中全会。
根据课本54页的本课引言及正文第一、二两段的内容,并参考《历史纵横》的相关知识,回答问题:
(1)从政治、经济、思想等角度,分析十一届三中全会召开的历史背景。
(2)利用思想路线、政治路线、经济方针、主要政策等关键词,总结十一届三中全会的主要内容。
(3)概括十一届三中全会对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。结合你知道的身边史实感受改革开放取得的显著成就。
活动二:理解家庭联产承包责任制。
阅读教材第57页学习延伸,结合所学知识,回答问题:
(1)假如你是一名改革的策划者,经济体制的改革应该首先从农村开始,还是从城市开始?请说出你的理由?
(2)根据课本55页第一、二两段指出农村经济体制改革试点的典型、改革的主要内容以及历史意义。
活动三:理解国有企业的改革。 沈阳有两个厂,一个是铜厂,一个是电缆厂,这两个厂一墙之隔,但没有横向联系,电缆厂归机械部门管,铜厂归冶金部门管,冶金部门把铜调到别的地方去,电缆厂需要铜又要从云南等地调进,造成了运输上的大量浪费,时间上的浪费,本来两个厂发展横向联合,通过签定合同就可以解决,但是不行(自主权)。
(1)根据上述材料,并结合56页的“历史纵横”的内容,分析阻碍城市经济发展的主要因素是什么?
(2)结合教材分析城市经济体制的改革是如何展开的?
活动四:社会主义市场经济体制的建立。
1992年,邓小平的“ ”和党的 成为我国社会主