部编版《穷人》集体备课课件.pptx

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文档介绍

生活贫困、受苦的人被称为穷人。著名的美国作家海明威曾经说过:“贫穷的人注定仁慈”。让我们一起来学习一篇有关穷人的文章,看看穷人的仁慈之心吧!;列夫·托尔斯泰(1828~1910),19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家。善于表现人物心理,人物形象生动逼真,对欧洲和世界文学产生过巨大影响。他的代表作有《安娜·卡列尼娜》《复活》《战争与和平》等。; 《穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地瓦解,广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨,逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期,贵族、资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。;穷 人;学习目标;汹 涌 澎 湃 熄灭 保佑

掀起 寡妇 困难 唉 蜷缩;忐 忑 嗯 魁梧黧黑 湿淋淋

嘿 糟糕 我嘛 哦 皱眉

后脑勺 ;强;【呼啸】文中形容海风发出高而长的声音,说明寒风猛烈。

【汹涌澎湃】形容水势很大,波浪互相撞击,发出巨响。也比喻声势浩大。

【心惊肉跳】形容担心祸患临头,非常害怕不安。

【顾惜】顾全爱惜。

【勉强】能力不够,还尽力做。;【马灯】一种手提式的煤油灯,能防风挡雨,夜行时可挂在马身上。

【探望】看望。

【张罗】照料处理。

【蜷缩】蜷曲而收缩。

【魁梧】(身体)强壮高大。

【黧黑】(脸色)黑。

【喃喃】连续不断地小声说话的声音。;词语解释; 《穷人》的作者是___国作家 。

主要记叙了_ 制度下_ 。

的故事。; 1.速读课文,说说文中所描述的主要人物有哪些? 2.将文中人物串联起来,说说这个故事主要讲述了什么内容?

;文章结构;1.课文中的“穷人”指的是谁,他们的“穷”体现在哪些地方? 2.画出能说明他们贫穷的句子,想想这些句子是从哪些

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