高中-语文-部编版(2019)-上图书馆导学案.docx

上图书馆 导学案

1.品味重点词句，赏析细节描写。

2.梳理、探究，理清课文内容层次，理清文章的写作脉络。

3.了解作者不同阶段上图书馆的经历，品味真正的图书馆之乐。

1.品味重点词句，赏析细节描写，培养语言建构与运用素养。

2.梳理、探究，理清课文内容层次，理清文章的写作脉络，促进思维发展，培养学生思维发展与提升素养。

3.了解作者不同阶段上图书馆的经历，品味真正的图书馆之乐，培养审美鉴赏与创造素养。

4.认识图书馆的特点和作用，培养学生利用图书馆的意识，培养和弘扬民族文化和民族精神，培养文化传承与理解素养。

1.理清课文内容层次，了解作者不同阶段上图书馆的经历，品味真正的图书馆之乐。

2.认识图书馆的特点和作用，培养学生利用图书馆的意识。

一、走近作者：

王佐良，1916年2月12日生，浙江上虞人。1995年1月19日，于北京去世。1929～1934年，在武昌文华中学读书。1939年毕业于西南联合大学外语系(原清华大学外语系)，留校任教，1947年赴英国牛津大学攻读英国文学研究生。1949年回国后，历任北京外国语学院教授、英语系主任、副院长。王佐良先生是我国英语界泰斗级人物、享誉中西的外国文学专家，在英国文学、比较文学、文体学及文学翻译等方面都有极高的造诣，跻身国际最著名英语文学专家之列，代表了中国的外国文学研究高峰。

代表作有《他》《巴黎码头边》《1948年圣诞》。翻译著作有《英国文学论文集》、中译英《雷雨》(曹禺著)。

二、相关文学文化常识：

1.西蒙·德波伏娃(1908年1月9日—1986年4月14日)，法国存在主义作家，毕业于巴黎高等师范学院，女权运动的创始人之一。1908年生于巴黎，1929年获巴黎大学哲学学位，并通过法国哲学教师资格考试。1945年与让保罗·萨特、莫里斯·梅格庞蒂共同创办《现代》杂志，致力于推介存在主义观点。1949年出版的《第二性》，在