51播种友情教案及练习题.doc

5 课 友情伴我行播种友情

费城镇第三初级中学 崔发忠

1、情感、态度、价值观目标：

能够树立正确的交友观，体会友情的重要性。

2、能力目标：能克服青春期的闭锁心理，积极寻找朋友。

教学目标

3、知识目标：理解友情在青少年健康成长中的作用。

教学重点

生活需要友情。

教学难点

克服青春期的闭锁心理，积极寻找朋友。

教学过程

教师活动

学生活动

【多媒体播放】歌曲《朋友》

“这些年

一个人

风也过

雨也走

有过泪

有过错

还记得坚持什么

真爱过

才会懂

会寂寞

会回首

导入新课

终有梦

终有你

在心中

朋友一生一起走

那些日子不再有

一句话

一辈子

一生情

一杯酒

朋友不曾孤单过

一声朋友你会懂

学生欣赏，讨论：听

还有伤

还有痛

还要走

还有我”

后此歌，你有何感

引导学生表达自己的感受。然后教师归纳提升、

想？

引出话题

师小结：友情是朋友间真挚的情感，是精神世

界的宝贵财富。生活充满友情，在你成功的时

候，有人与你同欢乐；在你悲伤的时候，有人

为你分担忧愁，让我们撒下真诚的种子，共同

播种友情吧！

【多媒体】呈现课题：播种友情

［预习提示］： 本节课有两个层次

1、

学生快速浏览教材， ，

2、

小组内讨论解决，组

长汇报本组的成果和

自主探究

疑问。

一、 生活需要友情

（学生欣赏视频材

【多媒体】展示：人生离不开友情

料。感受、体验朋友

据不完全统计 ，全球每年有

40 万人自杀身亡，

对于人生的重要性。 ）



预计

用时

3 — 5

分钟

4 — 5

分钟

青少年就占三分之一，平均每天死亡 11000 人。

死因虽然多种多样，但是他们缺乏社会交往，

合作探究 缺乏友情，无法摆脱孤独的困境是重要的原因

展示提高 之一。有位自杀身亡的年轻人在遗书中写道：

“我感到人情冷淡，如果此时有人哪怕跟我说上