4《记金华的双龙洞》预习单.doc

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文档介绍

业精于勤而荒于嬉 ,行成于思而毁于随 --韩愈

记金华的双龙洞

一、资料搜集。

1.了解作者叶圣陶其人以及他的主要作品。

2.了解“双龙洞”的地理位置以及主要特点。

3.找找以“记”字开头为题的文章。

二、初读课文,通过字词关。 (要求:标出小节,划出生字词。朗读 1-2 遍,朗

读情况:流利有感情(

)流利(

)正确(

绳子(

似乎(

1.给下列加点字注音。系.

2.用部首查字法查字典,给下列字组词。

鹃(

)桐(

臀(

笋(

3.比一比,再组词。

娟(

) 铜(

殿(

伊(

鹃(

) 桐(

臀(

笋(

4.查字典或联系上下文理解词语:

明艳 :

突兀森郁:

空隙:

变化多端:

三、再读课文,理清课文脉络。

1.第二遍读课文,边读边想每个自然段写了什么内容。

2.读了课文,我知道课文主要讲了 ,

读课文后我的感受

3.浏览课文,尝试勾勒出作者的游览路线图。

四、掩卷深思。

1.本文作者是按照怎样的顺序来写的,你认为还可以按照怎样的顺序来写。

熟读课文后,留给你印象最深的地方是什么

阅读这篇课文后,你能提出有价值的问题吗(或你还有什么疑惑)

(或者还可以进行佳句积累)

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