4《记金华的双龙洞》预习单.doc
- 152****6621个人认证 |
- 2020-10-29 发布|
- 68.01 KB|
- 2页
业精于勤而荒于嬉 ,行成于思而毁于随 --韩愈
记金华的双龙洞
一、资料搜集。
1.了解作者叶圣陶其人以及他的主要作品。
2.了解“双龙洞”的地理位置以及主要特点。
3.找找以“记”字开头为题的文章。
二、初读课文,通过字词关。 (要求:标出小节,划出生字词。朗读 1-2 遍,朗
读情况:流利有感情(
)流利(
)正确(
)
绳子(
)
似乎(
)
1.给下列加点字注音。系.
.
2.用部首查字法查字典,给下列字组词。
鹃(
)桐(
)
臀(
)
笋(
)
3.比一比,再组词。
娟(
) 铜(
)
殿(
)
伊(
)
鹃(
) 桐(
)
臀(
)
笋(
)
4.查字典或联系上下文理解词语:
明艳 :
突兀森郁:
空隙:
变化多端:
三、再读课文,理清课文脉络。
1.第二遍读课文,边读边想每个自然段写了什么内容。
2.读了课文,我知道课文主要讲了 ,
读课文后我的感受
是
3.浏览课文,尝试勾勒出作者的游览路线图。
四、掩卷深思。
1.本文作者是按照怎样的顺序来写的,你认为还可以按照怎样的顺序来写。
熟读课文后,留给你印象最深的地方是什么
阅读这篇课文后,你能提出有价值的问题吗(或你还有什么疑惑)
(或者还可以进行佳句积累)