高三语文教案老人与海2.docx
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文档介绍:

老人与海

[学 目 航]

学 提示

1、知 目 :了解海明威及其 作情况。

学会从老人的行 和心理描写中把握人

2、能力目 : 老人的形象,体会表 手法。

物形象, 会社会意 。

3、情感目 :学 老人的永不服 的 精神

[背景知 互 ]

知 累

一、写作背景

小 主要写一个 霜的古巴老 夫 84

天在海上打 而一无收 ,第85 部小 表 了一种 斗的人生 ,

即使

天仍然 去捕 , 于捕到了一条大 林 ,

但在返航的途中, 又遇到了大群

面 的是不可征服的大自然, 但人仍然可 的 攻, 老人桑提 哥 不 身, 与 行了一夜的搏斗, 果当老人返回岸

以得到精神上的 利。

上 只剩下一副巨大的 骨架子了。

二、作家作品 要点

海明威,美国小 家。 1954 年度的 文学 得者。生于 村医生家庭,从

海明威,美国小 家。

1954 年度的

小喜 、打 、音 和 画,曾作 十字会 司机参加第一次世界大 , 文学 得者。 代表作中篇小 《老人

以后 期担任 欧 者, 并曾以 者身份参加第二次世界大 和西班牙内 。

晚年 与海》

患多种疾病,精神十分抑郁, 多次医 无效, 用 自 。

50 年代后,塑造

了以桑提 哥 代表的

“可以把他消 ,但就是打不 他 ”的“硬 性格 ”(代表作中

篇小 《老人与海》

1950)。在 上,他那 有力的文体和多种 代派手法的

出色运用, 在美国文学中曾引起 一 “文学革命 ”, 多欧美作家都明 受到了他

的影响。

三、重点字

字 巩固

注意“梢”“ ”等字的写法; “榫”“拽”

鲭鲨

蚕噬

舵柄

船梢 蹂

等字的 音。

拽掉

掌舵

桅杆

皮开肉

与 斗→(人物心理)→与星 斗→(人物心理)

→与犁 斗→(人物心理)→再与星 斗→(人物心理)→

与群 斗→(人物心理)→疲 的老人回到家里

一个人并不是生来要 打 的

[教材
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