培智生活语文第二册教案.pdf

培智一年级下学期语文教案 培智一年级下学期语文教案 第1 课一二三 第1 课一二三

一、复习导入：1、出示字卡 “一”， “二”学生认读。

一、复习导入：1、出示字卡 “一”， “二”学生认读。

二、新授

二、新授

1、认识汉字： “三”

1、认识汉字： “三” （1）、出示小朋友图片，一个一个出示，边出示边让学生数。 （1）、出示小朋友图片，一个一个出示，边出示边让学生数。 （2）、出示3 个小朋友，问：现在有多少个小朋友了？ （2）、出示3 个小朋友，问：现在有多少个小朋友了？ （3）对了，现在有三个小朋友了。出示字卡 “三”，这就是三。 （3）对了，现在有三个小朋友了。出示字卡 “三”，这就是三。

生尝试读，矫正——跟读——开火车读——举手认读

生尝试读，矫正——跟读——开火车读——举手认读 （4）无 示认读词语：三 （4）无 示认读词语：三

抽读——集体读 （每次3 遍）——找词语 （P4 第二题，听老师读找出词语）

抽读——集体读 （每次3 遍）——找词语 （P4 第二题，听老师读找出词语）

2 出示图片找出单位三的图。

2 出示图片找出单位三的图。

3、跟老师读。

3、跟老师读。

一二三，向前走，一二一二摆摆手。

一二三，向前走，一二一二摆摆手。

1）范读

1）范读

2）领读，反复领读

2）领读，反复领读

3）师生齐读

3）师生齐读

4）指名读

4）指名读

4、书写 “三”

4、书写 “三” （1）你们读的很好，我们一起来写 “三”。 （1）你们读的很好，我们一起来写 “三”。 （2）师范写，注意在写的方向和在田字格里的格式。写完讲解：三共有三笔，第一 （2）师范写，注意在写的方向和在田字格里的格式。写完讲解：三共有三笔，第一

笔短的横写在横中线的上面，第二笔写在横中线上，第三笔写在横中线的下面。三