教育教学实习手册 .pdf
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- 2020-10-27 发布|
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一、教育教学实习内容 (一)教育实习:精听 6 节课,泛听 14 节课,精细备课不少于 5 课时,泛
备新课不少于 5 课时,第二课堂教学不少于 2 课时,每堂课都应该有完整切实可
行的教案,课后补充教学反思。 (二)班主任工作实习: 在班主任的参与下组织 1-2 次班集体活动, 主持主
题团会、班会不少于 1 次,活动后要进行评议总结。 (三)教育调查:包含实习学校美术师资情况,课堂教学实施情况,课外教
学实施情况(包含美术兴趣小组、美术社团活动情况) 、校园文化建设情况(包
含软文化和硬文化) 、美术学习情况 (重点内初班学生的美术学习情况) 、美术教
研活动组织情况。 (四)参加教研活动不少于 2 次,实习期间应主动参加实习学校的各项教育
教学和文体活动,为实习学校评估、考核等做力所能及的工作。 (五)可供展示的实习选题。 在大学指导教师和中小学实习指导教师的指导
下共同完成。 (六)完成一节课的教材编写任务。 (七)实习报告,由以下内容构成: 教育调查、实习过程记录(图片、视频、文字等形式) 、班主任实习总结、
第二课堂情况总结、小课题实施情况(实习选题、教材编写) 、教育反思。 (八)公开课(同课异构)。 (九)实习成果汇报展。 (十)大学实习指导教师评价。 (十一)实习学校指导教师评价。 二、教育实习要求 (一)积极维护文学艺术学院和实习学校的声誉,做文明守法的大学生。 1 (二)认真学习教育实习的文件和规章制度, 明确教育实习的目的, 端正态
度,切实做好实习的各项工作。 (三)服从实习学校的领导, 虚心接受实习指导教师的指导, 对实习工作的
意见和建议,应及时向带队教师反映。 (四)实习期间,严格遵守实习学校的各项规章制度,实行坐班制,做到按
时到校,不迟到,不早退。各实习组负责人要认真做好考勤记录。一般不准请事
假,请病假需持医生证明。请假时,须严格履行请