七年级数学上册 4.3 角学案(无答案)(新版)新人教版.doc
- 高江辉个人认证 |
- 2020-10-27 发布|
- 251.5 KB|
- 12页
PAGE 4
4.3.1 角
(一)学习目标
1.认识角,掌握角的两种定义形式及四种表示方法.
2.认识角度的单位;会初步进行角度的度、分互化运算.
(二)学习重点
角的概念与角的表示方法.
(三)学习难点
角度的计算.
(四)课前预习: 1.下面的图形,你有怎样的认识?
2.角是一种基本的几何图形,画出一个角试试.
3.生活中有形如“∠”这种形状的图形吗?试举出一个例子. 4.角的概念.
有 叫做角. 这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边.
如图,角的顶点是O,两边分别是射线OA、OB. 5.角的表示方法: ① ② ③
(五)疑惑摘要:
预习之后,你还有哪些没有弄清的问题,请记下来,课堂上我们共同探讨。
典型例题 例1.角度的单位:度、分、秒及其表示方法.
把圆周角等分成360等分,每一份就是什么是1度的角,记作1°. 把1度的角等分成60等分,每一份就是什么是1分的角,记作1′. 把1分的角等分成60等分,每一份就是什么是1秒的角,记作1″.
由此我们可以得出:① 1°=60′,1′=60″ ② 1周角=360°,1平角=180° 若∠是51度26分37秒,则记作∠=____________(用符号表示)
例2.用量角器画角与角的度量
(1)用量角器画50°、90°、140°的角.26
(2)估计画一个70°的角,然后度量比较判断,看看你的判断能力.
(3)用三角尺画特殊30°、45°、60°等特殊角.
课后作业
选择题
1.下列说法中正确的是( )
A.两条射线组成的图形叫做角 B.角是一条线段绕它的一个端点旋转而成的图形
C.有公共端点的两条线段组成的图形叫做角 D.角是一条射线绕着它的端点旋转而成的图形
2.如图,O是直线AB上一点,图中小于180°的角的个数为( )
A.7 B.9 C.8 D.10
3.下午2点30分时(如图),时钟的分针与时针所