七年级数学上册 2.13《有理数的混合运算(2)》导学案 (新版)华东师大版.doc

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文档介绍

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§2.13 有理数的混合运算(2)

【复习回顾】

1、(1)有理数混合运算的顺序是 ;

(2)用字母表示:?有理数加法运算律 ; .

?有理数乘法运算律 ; ; .

2、判断下列计算是否正确,错误的请改正.

(1);

(2);

(3)

(4)

【重点探究】

1、思考下列问题,与同伴交流你的结果:

(1)观察右边运算过程并思考:

分析:你发现算式有什么特点吗?可以简便运算吗?

(2)在运算过程中运用了什么运算律?

小结:在混合运算过程中,同学们要注意观察算式的特征,学会简便运算;同时也要在运算中正确处理符号.

2、观察并思考

(1)计算:?.

解:

还有别的运算方法吗?

①比较两种算法哪种更简便?②第二种方法运用了什么运算律?

③想一想: 吗?

3、通过上面的探索,尝试计算:

提示:运算时如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的,然后算大括号里的;另外去括号时符号的正确处理是我们特别要注意的.

4、学习教材例题、完成课后练习(P65).

5、本节课学习的主要内容是什么?你是否已经理解并初步学会?

【牛刀小试】

1、选择题.

(1) 下列运算正确的是( )

A. B. C. D.

2、计算:

(1) ; (2) ;

; (4) ;

(5)-1-( EQ \F(2,3) - EQ \F(7,8) )×24+|3 EQ \F(3,4) -6.75|.

参考答案

§2.13 有理数的混合运算(2)

【复习回顾】

略 2、(1)×,- (2)×, (3)×,-18 (4)×,

【重点探究】

3、-

【牛刀小试】

1、D 2、(1)-1 (2)-3 (3)-4 (4) (5)7,

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