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苏教版_三年级语文下册_习作四 仔细读读书上习作4中的例文《乌鸦反哺》 思考： 1、例文讲了一件什么事情？ 2、“反哺”的本义和引申义。 例文讲了一件什么事情？ 陆孝娟和她妈妈在树林里 散步，碰到“乌鸦反哺”的趣事。 “反哺” 本义：供养、回报 引申义：动物尚且知道回报养育之 恩，那我们人类呢？ 更应爱知恩图 报，关爱父母。 说说下面的几句话分别是谁说的，说了些什么。 “这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了，要吃东西呢。” “它为什么不自己去找东西吃呢？” “它老了，飞不动了。” “那怎么办呢？” “你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫‘乌鸦反哺’。” 妈妈 妈妈 妈妈 “我” “我” 小结：写对话要写清楚是谁说的，说了什么。 分角色读一读。 妈妈对我说：“这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了，要吃东西呢。” 我感到奇怪，便问妈妈：“它为什么不自己去找东西吃呢？” 妈妈叹了口气，说：“它老了，飞不动了。” 我着急地问：“那怎么办呢？” 妈妈对我说：“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫‘乌鸦反哺’。” 找出对话前后的提示语，画一画，读一读。 妈妈对我说：“这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了，要吃东西呢。” 我感到奇怪 ，便问妈妈：“它为什么不自己去找东西吃呢？” 妈妈 叹了口气 ，说：“它老了，飞不动了。” 我着急地 问：“那怎么办呢？” 妈妈对我说：“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫‘乌鸦反哺’。” 比较： 1、我着急地问：“那怎么办呢？” 2、“那怎么办呢？”我着急地问。 1.我着急地问：“那该怎么办呢？” 2.“那该怎么办呢？” 我着急地问。 这两句话有什么不同？两句话意思一样吗？为什么小作者要用第2个句子来表达？ 比一比： 妈妈对我说：“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了，没有忘