文档介绍
* 普通高中课程标准实验教科书 课堂预习交流： 1、什么是环境问题？环境问题分为哪几类？ 2、如何区别环境污染与生态破坏 3、环境问题产生的原因？ 你能说出下列图片所反映的是什么环境问题吗？ 什么是环境问题？ 普通高中课程标准实验教科书 一、环境问题及产生的原因 1. 环境问题： 指因自然变化或人类活动而引起的环境破坏和环境质量变化，以及由此给人类生存和发展带来的不利影响。 分类 原生环境问题 次生环境问题 由自然环境本身变化引起的环境问题 由人为因素造成的环境问题 山东省济钢高级中学 刘伯彦 普通高中课程标准实验教科书 江西瑞昌市 在地震中形成的地坑地缝 火 山 喷 发 原生环境问题：如火山喷发、地震、台风、洪涝、干旱、海啸等自然现象所造成的环境问题。 山东省济钢高级中学 刘伯彦 全球气候变暖 酸 雨 污 染 普通高中课程标准实验教科书 城市垃圾污染 生物物种锐减 镰翅鸡2000年宣布灭绝 水 土 流 失 土 地 荒 漠 化 森林遭破坏 环境污染 生态破坏 次生环境问题 山东省济钢高级中学 刘伯彦 普通高中课程标准实验教科书 2、环境问题产生的原因： 人类社会 环境 环境 环境 环境 物质 能量 废弃物 人类社会从自然界中获取物质和能量 人类索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度，产生环境问题，主要表现为生态破坏 人类将生产生活过程中产生的废弃物排放到环境中去 人类向环境排放废弃物的数量超过了环境本身的自净能力，产生环境问题，主要表现为环境污染 相互作用 相互作用 山东省济钢高级中学 刘伯彦 普通高中课程标准实验教科书 二、人类面临的主要环境问题及危害 环境污染 主要环境问题 生态破坏 全球气候变暖 酸雨污染 臭氧层破坏 生物物种锐减 水土流失 土地荒漠化 山东省济钢高级中学 刘伯彦 普通高中课程标准实验教科书 过去30年间，北极地区海冰面积总共减少了98.84万