新人教部编版道德与法治九年级上册《共筑生命家园》教学设计.doc
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- 2020-10-27 发布|
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人教版上学期教学资料
第2课时 共筑生命家园
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度和价值观目标
树立节约资源和保护环境的意识及可持续发展的意识;树立以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,增强责任感和使命感
能力目标
联系实际,说明建设生态文明和走绿色发展道路的必要性;结合我国发展的实际情况,在日常生活中践行可持续发展战略
知识目标
正确认识人与自然的关系,知道生态文明的重要性和建设生态文明的措施;明确绿色发展的意义,坚持绿色发展道路要正确处理好人口、资源、环境之间的关系;坚持科学发展观;走可持续发展之路
【重点难点】
教学重点:坚持绿色发展道路。
教学难点:生态文明的重要性。
2 教学过程
一、导入新课
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(1)你从诗中可以看到哪些景色?这些景色今天还能看到吗?
(2)你的家乡有几条河流?有几个沙场?有几个垃圾倾倒场?河流周围居民的生活怎么样?
(3)你的家乡有几座山?有几个矿山(或者石场)?道路状况怎样?矿山(或者石场)周围居民的生活怎么样?
教师讲述:“结庐在人境,而无车马喧。采菊东篱下,悠然见南山”的生活似乎于我们现代生活而言已经只是一个梦境。正因为如此,建设生态文明,构建人与自然的美丽和谐需要我们付出更多勇气、智慧和信念!
二、新课讲授
目标导学一:坚持人与自然和谐共生
(一)人类面对生态危机作出的智慧选择
1.材料呈现:
2018年1月16日,记者在海南省某个综合旅游度假区人工岛项目看到,项目已经停止建设,并将进行生态整体修复。据了解,此综合旅游度假区人工岛项目总填海面积97公顷,包含日岛和月岛。其中填海面积为49.1公顷的月岛项目未批先建,当中央环保督察组给出反馈意见后,便停止了非法填海行为。
你如何看待“停止非法填海行为”?
2.小结:(1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智