模拟小法庭剧本--校园欺凌图文.pdf

《模拟法庭》活动设计方案 《模拟法庭》活动设计方案

“小学生校内欺凌案”玉虹小学校 5 年级1 班

“小学生校内欺凌案”玉虹小学校 5 年级1 班 模拟法庭审判脚本 模拟法庭审判脚本 一、教育目标 一、教育目标 学校是学生学习和生活的重要场所。小学生校内欺凌现象时有发生，相关 学校是学生学习和生活的重要场所。小学生校内欺凌现象时有发生，相关 法律规定，人人平等，每个人人身安全受法律保护，任何人不能侵犯他人人 法律规定，人人平等，每个人人身安全受法律保护，任何人不能侵犯他人人 身安全。为学校维护的良好学习氛围，保证正常的教育教学秩序和师生的生 身安全。为学校维护的良好学习氛围，保证正常的教育教学秩序和师生的生 命财产安全，特选此案例。希望通过学生校内欺凌一案，达成以下目的： 命财产安全，特选此案例。希望通过学生校内欺凌一案，达成以下目的： 1．让学生了解保护自身安全相关的法律法规知识； 1．让学生了解保护自身安全相关的法律法规知识； 2．让学生知道不能侵犯他人人身安全。 2．让学生知道不能侵犯他人人身安全。 3．让学生养成运用法律保护自己的意识和习惯。 3．让学生养成运用法律保护自己的意识和习惯。 二、案情简介 二、案情简介 2017 年 9 月 4 日下午第三节课学校放学后，学生 （ ）（被告） 2017 年 9 月 4 日下午第三节课学校放学后，学生 （ ）（被告） 到学校教学楼后面车棚，将 （ ）（原告）殴打并致其受伤。现原告 到学校教学楼后面车棚，将 （ ）（原告）殴打并致其受伤。现原告 与被告就处罚问题不能达成协议，向法院提起诉讼。 与被告就处罚问题不能达成协议，向法院提起诉讼。 三、确定参演人员 三、确定参演人员 1．审判长 1．审判长 2．审判员 2．审判员 3．书记员 3．书记员 4．原告 4．原告 5．原告辩护人 5．原告辩护人 6．被告 6．被告 7．被告