小学生心理访谈记录文本.docx
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- 2020-09-25 发布|
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心理辅导谈话记录..
心理辅导谈话记录
教师:陈新德(谈后整理)
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谈话时间:9?月?12?日 学生姓名:小红 谈话目的:最近总有人告你的状的原因是什么谈
话目的:
一、最近总有人告你的状是为什么? 二、你觉得都是人家要和你过不去吗?
三、你认为近来你有哪些地方做得不对? 四、你打算用什么办法改正这一缺点?
学生认识态度:
认识到了不顾别人只管自己是不对的。 并表示以后一定多为别人想想。
效果:?有进步
谈话时间:9?月?15?日 学生姓名:小明 谈话目的:了解下课与三年级同学打架的原因
谈话目的:
一、你与陈振威同学是怎样打起来的? 二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗?
三、你认为这次你有哪些地方做得不对? 四、你对你做得不对的地方怎么办?
学生认识态度:
认识到了与人打架是不对的。 并表示以后一定遵守学校纪律。
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谈话时间:9?月?20?日 学生姓名:小欣 谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因
谈话过程:
一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因? 二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗
三、你不喜欢老师的哪些地方? 四、你在学习上有什么困难吗?
学生认识态度:
开始不作声。 后有所认识,并表示以后一定认真听。
效果:
有进步,但也有反复,还需巩固。
谈话时间:9?月?22?日 学生姓名:小琦 谈话目的:了解上课时总是无精神的原因。
谈话过程:
一、你近段上课时总是无精打采的是什么原因? 二、你感觉有哪些不舒服?
三、希望你到县医院去作个体捡。 四、你在学习上有什么困难吗?
学生认识态度:
近来总是没有力气。 经常感冒,患病。
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效果:
去县医院检查果然有白血求增多之兆。
谈话时间:10?月?10?日 学生姓名:丁丁 谈话目的:表扬利用休息时间捡操场垃圾。
谈话要点:
一、你今天在操场捡垃圾是