部编版小学一年级上册道德与法治教案(全册).doc
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- 2020-08-14 发布|
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部编版三年级语文下册教学设计
新人教版小学一年级上册道德与法治教学设计 PAGE2 / NUMPAGES2
新人教版小学一年级上册道德与法治
第一单元 我是小学生啦
第1课 《开开心心上学去》教学设计
教学导航
【教材分析】
本课是部编版一年级《道德与法治》第一单元的第一课,这个单元叫做 “我是小学生啦”。这门课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。此外,这门课的知识与我们日常生活有着密切的联系,因此学习这部分有着广泛的现实意义。
【学情分析】
孩子刚入学,对学校很陌生,对当小学生这个角色既新鲜又好奇,但也有一些不安,担忧。因此,我在本课设计中主要从学生出发,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受,了解学校生活,憧憬学校生活,体验愉悦情绪,激发学生对学校的喜爱之情。
【教学目标】
1.知识与能力:让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。
2.过程与方法:教育学生有礼貌、爱惜新书。
3.情感态度价值观:体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的愉悦。
【教学重点】
体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的愉悦。
【教学难点】
在学校里情绪安定,心情愉快,对校园生活充满期待。
【教学准备】
课件
【课时安排】
2课时
教学过程
一、上学啦,真高兴
(一)时光流逝,回顾成长
1.导入: 同学们,课前老师收集了一些大家的照片,你们想看一看吗? 2.PPT出示学生照片。(照片的内容为:学生在婴儿期、幼儿园、入学时若干张照片)
2.猜一猜,说一说: ①你们猜到他是谁了吗?你们想不想知道照片后面的故事呢?下面就请他们为大家介绍一下吧! 教师引导发言的学生简单介绍一下照片拍摄的时间、地点、大概发生的事件。 ②同学们!请大家认真地看一下照片里的同学有什么变化吗?
(预设学生反馈:长大了、上学了、成为一名小学生啦……)
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