副校长现实表现材料.doc

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文档介绍

  

  第一篇、薄东奎同志现实表现材料

  副校长现实表现材料

  薄东奎同志现实表现

  薄东奎同志2011年7月起但任一重五中校长,一年来,该同志忠诚党的教育事业,严于律己,圆满完成上级下达的各项任务,出色完成本职工作。

  一、加强学习,提高履职能力

  这一年来,该同志认真学习十七大重要思想,始终和党中央保持一致。关心国际形势,关心国内形势,坚持拥护中国共产党。以身作则,严格要求自己。坚持依靠党组织,团结学校班子成员,团结教职员工,坚持学习实践科学发展观,保持雷厉风行的高效工作风格,敢想敢干,富于创新有强烈的使命感和责任感。

  二、 认真履职,搞好本职工作

  就任一重五中校长后,在分析了五中的现状后,提出了五中发展的美好愿景一年求小变,三年求大变,五年把五中办成在齐市地区乃至全省“学校有地位、教师有尊严、学生有发展”的领军高中学校。

  首先,定好制度,搞好分工工作。

  建立新的管理策略“分线管理、分层负责、协调配合、全员参与”。紧紧依靠党支部,大事上校长和书记统一思想,管理上确立了两条线,即校长负责人事、财务和教育教学,两名副校长配合;书记负责后勤保障、安全、劳动纪律,一名副校长配合;操作上实行年组负责制,各年组由一名教学主任和德育主任负责。一年来,各部门既尽力做好本部门常规工作,又积极协调配合完成其他工作任务,因此,学校各项工作开展顺利,效果明显。

  其次,搞好监督检查工作。

  好的制度,要得到顺利实施,发挥作用,离不开监督和检查。责任要落实,监督要跟上。在这一年来的工作中,该同志始终要求三位分管副校长配合好工作,并作好监督检查。保证工作得到顺利开展,达到预期目的。在监督检查中,发现问题,及时整改,发现隐患,及时排除,并做到信息反馈,以便他动态掌握学校具体情况,并根据实际需要作出适当调整。也为下一步学校决策提供第一手原始材料参考。

  再次,针对该校

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