副校长现实表现材料.doc

　　第一篇、薄东奎同志现实表现材料

　　副校长现实表现材料

　　薄东奎同志现实表现

　　薄东奎同志2011年7月起但任一重五中校长，一年来,该同志忠诚党的教育事业,严于律己,圆满完成上级下达的各项任务,出色完成本职工作。

　　一、加强学习，提高履职能力

　　这一年来，该同志认真学习十七大重要思想，始终和党中央保持一致。关心国际形势，关心国内形势，坚持拥护中国共产党。以身作则，严格要求自己。坚持依靠党组织，团结学校班子成员，团结教职员工，坚持学习实践科学发展观，保持雷厉风行的高效工作风格，敢想敢干，富于创新有强烈的使命感和责任感。

　　二、 认真履职，搞好本职工作

　　就任一重五中校长后，在分析了五中的现状后，提出了五中发展的美好愿景一年求小变，三年求大变，五年把五中办成在齐市地区乃至全省“学校有地位、教师有尊严、学生有发展”的领军高中学校。

　　首先，定好制度，搞好分工工作。

　　建立新的管理策略“分线管理、分层负责、协调配合、全员参与”。紧紧依靠党支部，大事上校长和书记统一思想，管理上确立了两条线，即校长负责人事、财务和教育教学，两名副校长配合；书记负责后勤保障、安全、劳动纪律，一名副校长配合；操作上实行年组负责制，各年组由一名教学主任和德育主任负责。一年来，各部门既尽力做好本部门常规工作，又积极协调配合完成其他工作任务，因此，学校各项工作开展顺利，效果明显。

　　其次，搞好监督检查工作。

　　好的制度，要得到顺利实施，发挥作用，离不开监督和检查。责任要落实，监督要跟上。在这一年来的工作中，该同志始终要求三位分管副校长配合好工作，并作好监督检查。保证工作得到顺利开展，达到预期目的。在监督检查中，发现问题，及时整改，发现隐患，及时排除，并做到信息反馈，以便他动态掌握学校具体情况，并根据实际需要作出适当调整。也为下一步学校决策提供第一手原始材料参考。