部编版小学道德与法治五年级下册治知识点梳理及练习试题(全册).doc

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文档介绍

21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)

五年级下册道德与法治 知识点梳理

第一单元??我们一家人 1读懂彼此的心 1.随着(年龄)的增长和(自主意识)的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。 2.在成长的过程中,我们的心里逐渐发生了(变化),很多事有了自己的(想法)。我们希望能自己(做决定),有时会把家人的(关心)看作是(干涉),甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们作对。 3.在长辈眼里,我们缺乏(生活经验)和(社会阅历),永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈们的想法。 4.家人的(人生经历)、(生活经验)相对丰富,我们与他们在(生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式)等方面会有所不同。 5.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受(他们的爱)。

家人之间产生一些小矛盾是正常,我们需要(理性)面对,学会以(积极)的态度、(有效)的方法主动将矛盾化解。

主动与家人交流,能增进相互的(了解与理解)。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。

(高要求)和(常督促)体现着家人对我们的爱;(独立)和(自主)标志着我们在逐渐长大。我们要(主动)与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是(留心看) (细心听)、(用心讲)、(耐心说)。 10. 当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的(相互沟通和理解)最为重要。

2让我们的家更美好

11.拥有美好

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