小学道德与法治六年级下册全册知识点.doc

PAGE2 / NUMPAGES2

六年级道德与法治下册知识点汇总

第一课 学会尊重

1.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有什么显著成绩，也拥有生而为人的（ 尊严 ）。每个人都应当得（ 尊重 ）。

2.每个人都有自己的（尊严）和（ 价值 ），只有尊重自己，才会获得别人的尊重。

3.尊重自己包括（ 自尊 ）（ 自重 ）（自爱）和（自我接纳）等方面。

4.过度维护自己的表现有（ 过于爱面子 ）（输不起 ）（ 说不得 ）。

5.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（ 价值感 ）。

6.尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人（ 文明素养 ）的体现。

7.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（行动 ）上。

8. 维护自己应适度：不过分敏感，保持情绪平稳；客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀；理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。

9.语言可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。 在与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要；尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。

第二课 学会宽容

1.（ 宽容 ）让人们彼此宽待、和睦相处，它是和谐、美好生活的重要基础。

2.豁达宽容，与人为善能使人身心健康，是人体健康的（“维生素”）。

3.拥有一颗宽容的心，可以让我们平静下来，调整情绪，更为（ 客观 ）、（大度）地面对问题。

4.金无足赤，（人无完人）。学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。

5.宽容并不是无限度地纵容和姑息迁就，而是（有限度 ）、（有原则）的。

6.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。

第三课 学会反思