部编版四年级下册道德与法治全册教案[带目录最新].pdf

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文档介绍

部编版四年级下册道德与法治全册教案目录1.我们的好朋友.21.我们的好朋友.62.说话要算数132.说话要算数193.当冲突发生243.当冲突发生294.买东西的学问.384.买东西的学问.465.合理消费525.合理消费596.有多少浪费本可避免.656.有多少浪费本可避免.727.我们的衣食之源.798.这些东西哪里来.899.生活离不开他们.1019.生活离不开他们.10910.我们当地的风俗.11510.我们当地的风俗.12511.多姿多彩的民间艺术.13211.多姿多彩的民间艺术.13712.家乡的喜与忧.14412.家乡的喜与忧.149第1页共152页1.我们的好朋友教学目标:1.通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。2.知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。3.学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。4.培养学生收集、整理、运用信息的能力。教学重难点:1.知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。2.学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。教学准备:教师:课件、友谊树、毛毛虫卡片、果实卡片。学生:1.每生一张卡片纸,带好彩笔或颜料。2.课前通过各种方式全面了解朋友的特点。课时安排:2课时教学过程:第一课时说说我的好朋友一、听歌谈话,导入课题1.师播放音乐《找朋友》。师:同学们,大家找到了多少好朋友?你们是怎么相处的?今天,我们就来探究一.下我们的好朋友话题。同学们,你们喜欢听歌吗?下面我们一起欣赏一首歌曲。(播放歌曲《友谊地久天长》)教师:歌曲欣赏完了,谁说一说这首歌的主题是什么?:你们平时喜欢交朋友吗?为什么喜欢交朋友?学生交流。刚才大家都谈了自己喜欢交朋友的原因。是啊,在我

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