美术课件《长颈鹿不会跳舞》5-7岁综合创意.pptx

综合创意画

建议适合5-7岁孩子

（图片及适合年龄仅供教学参考，老师请依授课需求弹性微调）

教学目的：

1.欣赏绘本《不会跳舞的长颈鹿》；

2.发挥想象力，学习运用不同材料，创作一幅自己的长颈鹿作品。

主题导入：

小朋友们，你们有谁在学习跳舞的吗？

那你们都学习的什么样的舞蹈呢？

听说呀，有一只长颈鹿想要跳舞，我们一起来看看它遇到了什么样的故事吧！

课堂引导

1、了解绘本故事情节；引导观察长颈鹿的姿态；

3、示范演示，引导长颈鹿不同跳舞的姿势。;杰拉德是只长颈鹿，长脖子优美而纤细。

可惜膝盖向外弯曲，腿瘦得骨头连着皮。;他静静站立十分优雅，抬头就能吃到树顶的叶片。

但是如果要他转个圈，他就会膝盖扭曲四脚朝天。;非洲每年的丛林舞会，热闹非凡而令人流连，都要出席并尽情蹁跹。

今年的舞会如期而至，大个子杰拉德眉头紧蹙。

跳??这件事对他来说，实在是心有余而力不足。;疣猪们表演了华尔兹，犀牛们表演的摇滚很疯狂。

狮子们成对跳起探戈，舞步优雅而热情奔放。;黑猩猩集体跳恰恰，拉丁旋风迎面而刮。

八只狒狒两两结成舞伴，苏格兰圆圈舞风采尽展。;杰拉德深深吸口气，鼓足勇气走上舞台。狮子们看到他出场，顿时哄堂笑开了怀。“快来看蠢笨的杰拉德！”

伙伴们都嘲笑他，“长颈鹿天生不会跳舞，杰拉德你别犯傻！”杰拉德听了停在原地，四脚生根一动也不动。

“他们的话确实很在理，我就像块木头没啥用。”杰拉德痛苦地缓缓走下舞台，黯然转身独自踏上回家的路。

听到动物们在身后哈哈大笑，杰拉德内心充满悲伤和苦楚。;这时眼前出现了一块林中空地，杰拉德抬头望了望晴朗的夜空。皎洁的月亮又大又圆非常美丽，杰拉德低头轻轻叹气心情沉重。

“打扰一下！”一只蟋蟀咳嗽两声开了腔，他已观察杰拉德很久很久。“其实如果你想要变得不一样，只需一支不一样的曲子就够。