部编人教版小学四年级下册 道德与法治 全册教案.docx

统编版小学四年级下册《道德与法治》

全册教案

备课人：___________目 录

备课人：___________ TOC \o "1-3" \h \z \u 第一单元 同伴与交往 1 1 我们的好朋友 1 2 说话要算数 6 3 当冲突发生 10 第二单元 做聪明的消费者 16 4 买东西的学问 16 5 合理消费 21 6 有多少浪费本可避免 27 第三单元 美好生活哪里来 33 7 我们的衣食之源 33 8 这些东西哪里来 37 9 生活离不开他们 41 第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展 46 10 我们当地的风俗 46 11 多姿多彩的民间艺术 49 12 家乡的喜与忧 55第一单元 同伴与交往

1 我们的好朋友

【教学目标】

1.通过教学让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊;

2.能理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友;

3.学会结交朋友并维护友情，不做有损友谊的事。

【教学重点】

能知道什么是真正的友谊，能够区分益友和损友，学会结交朋友并维护友情。

【教学难点】

理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友。

【教学准备】

师制作课件，收集音频资料；学生课前查找关于友谊的资料。

【教学方法】

启发式、自主学习法、讨论交流法

【教学课时】

2课时

【教学过程】

第1课时

说说我的好朋友

一、歌曲导入

1.师播放音乐《找朋友》。

师：同学们，大家找到了多少好朋友？你们是怎么相处的？今天，我们就来探究一下我们的好朋友话题。

2.板书课题：我们的好朋友

二、讲授新课

活动一：说说我的好朋友

（一）说一说。

1.在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友，和大家说说你的好朋友吧。

☆猜一猜：向全班同学描述好友的特点，但不要说出他的名字，请大家猜猜他是谁。

2.好朋友之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享一下吧。