部编版四年级上册语文期末复习计划.doc

2019—2020学年度第一学期 四年级语文组期中复习计划 2019年10月

2019-2020学年度第一学期四年级语文

期中复习计划

一、指导思想

以“全面提高学生的语文素质,为学生的终身发展打下基础”。为指导思想，通过对知识进行归类、分项的系统复习，让学生全面掌握本册教材和课外延伸的

相关知识，使他们的成绩能跃上一个新的台阶，从而进一步提高合格率和优生率。达到期初订下的目标。

二、复习内容

（一）汉语拼音、字

1、查字典。

2、看拼音，写汉字。

3、选择字的正确读音。

4、多音字组词、选择读音。

（二）词语（以本册课本中的生字词为主）

1、形近字组词。

2、词语搭配（关联词语）。

3、四字词语、成语。（填字成词）

4、选词填空。（近义词、关联词）

5、词语归类。

6、同义词（近义词）

7、反义词。

（三）句子

1、仿写句子

2、反问句与陈述句的互换。直接引语和间接引语互换。

3、修改病句。

4、句子含义的选择。（可加入阅读复习中进行）

5、警句、名言、俗语。

6、比喻句、拟人句、反问句、设问句。

7、扩句、缩句。

8、标点符号。

（四）篇

1、按课文内容填空。（要求背诵的课文片段）

2、古诗（课文中四首，积累运用2首）

（1）古诗的默写。

（2）古诗的作者、朝代及其所要表达的思想感情。（填空）

（3）诗句的理解及某些字义的理解。

（4）诗句的运用。

（五）阅读

1、在读懂课文内容的基础上，了解叙述顺序（结合相关课外读物进行）

（1）地点转移顺序（移步换景）。 （2）事情发展顺序。 (3)游览顺序

2、学会概括课文的主要内容

3、依据短文内容做相关的习题

（六）作文

1、推荐一个好地方

2、小小“动物园”。

3、写观察日记。

4、我和过一天。

三、复习措施 1、做好学生的思想动员工作，为他们鼓劲、打气，保驾护航，使他们有信心，有决心，有恒心，全力以赴搞好复习。