初三班第一次月考班会课.pptVIP

一分耕耘，一分收获； 一分浮躁，一分遗憾！ 九（1）班班会课 认清自我 找准位置 自我认定 九一班级平均分 语文平均分：121.7；数学平均分105.1 英语平均分：119； 化学平均分44.97 物理平均分：60.89；政治平均分71.56 历史平均分：53.44； 总平均分：576.611 600分以上的同学 芮鹏凯、马威振、赵亮、闫艺珂、刘舒畅 李思源、崔 博、许鑫露、黄紫阳、闫效凯 赵 胤、李子明、徐佳佳、孙培然、赵智胜 年级前二十名的同学 芮鹏凯年级第七 马威振年级第16 赵亮年级第十七 进步学生名单 芮鹏凯、马威振、赵 亮、闫艺珂 崔 博、许鑫露、黄紫阳、闫效凯 赵智胜、修 娟、张子豪、宋莫冉 邹银山、闫苗苗、何明浩、邢常见 谢冰心 进步学生最大的同学 修娟进步96名； 闫艺珂进步62； 何明浩进步48 闫效凯进步32 赵智胜进步39 张子豪进步23 芮鹏凯进步21 进步原因： 1，目标明确，不分心； 2，学习有动力，理解父母的不易； 3，家长对孩子的期望高，学生知道感恩； 4，学生时间分配合理，课下掌握的比较好。 学生最容易出现的问题 1，拈轻怕重，眼高手低 2，家长对孩子的过分关心，让孩子无所适从 3，早恋 4，回家上网，家长关注不够 5，在校期间不吃饭，身子受不了 6，开夜车，白天不用心听课 家长应该注意的问题 1，关心在具体行动，一杯茶，一碗水，一个眼神，不要过分问分数。 2，给孩子谈天，让他（她）规划美好前途。 3，多关心身体，少谈些成绩 4，作为母亲要积极与孩子进行心灵的交流 5不要让孩子压力过大 理解孩子有哪些压力？ 一般说来同学们的压力来自两方面，一是心理上的，怕自己考得不好，达不到父母的期望；二是身体上的（这个反而被家长们忽视），长时间的紧张作息，超强度的听课做题，睡眠不够，他的身体自然感觉不舒服、累、压抑。因此，家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值，另一方面要多关心他的身体健康，保证睡眠，同时包容他的负面情绪。 我们该怎么办 不要总是问“复习的咋样了？”因为孩子没法回答你！事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的，总会有点不放心没把握。而如果他事实求实地回答你，没复习好，这个信息又会强化他内心的不安，增加他上考场的压力。不要总是跟孩子讨论最后的结果。有的家长为了让孩子抓紧一切时间学习，言语中带着威胁和恐吓。试想一下，如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥，过桥之前不断地说掉下去会如何如何，那么过桥的时候还能走的安稳么！ 为什么有些孩子会厌学 有些同学的感觉：一方面内心很焦急，一方面却又感到说不出的疲倦以至学习没效率。当孩子出现这种状况时，请家长首先理解，这是大脑给出的一个信号：孩子需要适当休息调整了。人的大脑与其他器官一样，需要劳逸结合，如果外界强制性的给予学习任务，大脑自身的保护机制便会产生所谓“保护性抑制”，就是说这时候的大脑已经没有运转的效率了！这个时候家长可以想想孩子平时都喜欢什么活动，提醒他休息休息。让他做自己喜欢做的事情来缓解压力。 如何对待自暴自弃的学生 一些基础差的孩子这个时候容易自暴自弃，“反正我不行，复习也没用”。实际上，最后的冲刺对考生可能改变不大，但对中考考生，由于初中的知识点相对简单，我们的确看到有一些同学就是靠最后冲刺大幅提高中考成绩的。“临阵磨枪，又快又光！”学校老师不能这样教育学生，但我们做家长的必须也只能这么给孩子打气。 怎样回答如果我考不好怎么办？ 有的家长说，无所谓，考不好就考不好！有的家长说，考不好就完了，我没办法，到时候你自己看着办吧。这两种回答都不可取，考试对孩子、对家长都很重要，不可能无所谓，这么回答要么口是心非，要么是对孩子早已失去信心；而强调考不好的可怕后果，则会干扰孩子对学习的专注。这个时候最好认真的、诚实的与孩子共同面对这个问题，承认考不好的确是我们不愿接受的，但无论怎样现在都要尽心尽力，“咱们尽力！”只有这样，将来才不会后悔、自责。 我们家长能为孩子做什么？ 决定学习成绩的有三个方面的条件，学习方法，学习习惯，学习心态。方法和习惯，已经不是考前我们能立竿见影的改变的了。所以这个时期，看到孩子或这或那的许多毛病，不要急于去纠正他。你能为孩子做的，是使他在这个时期保持一个稳定的学习心态。具体来说，一是照顾好他的饮食、生活起居，二就是闭上批评的嘴巴。也许他吃饭的时间有点长，也许他在厕所磨叽了半天，也许一晚上他去厨房翻了几次冰箱……不管怎样这段时期不要吭声，这是你对孩子的体谅，这就是我们能为孩子做的。 找准目标 梯级目标 逐步实现 一、学科成绩目标 二、总成绩目标 奋发努力， 争创佳绩 学习方法 抓基础、冲难题 灵活多变、举一反三 班级格言收录 ◆记住吧！只有一个时间是重要的，那就是现在！ ◆人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空