2019部编版《道德与法治》五年级上册《自主选择课余生活》第二课时课件.pptx

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文档介绍

1、自主选择课余生活

(第2课时);你的课余生活跟他们一样吗?

你喜欢这样的课余生活吗?;课件来源:http://www.163wenku.com/;www.163wenku.com 精品教学资料下载与分享;课余生活选择技巧一:根据兴趣选择课余生活;;【分享一下】

你有没有类似的课余活动?你从中收获到了什么?;;有同学说,他对玩游戏有兴趣戏,玩游戏就是他选择的课余生活。对此,你有什么看法?;有利于舒缓学习压力,做到劳逸结合

有利于培养社会交往能力,结交更多的朋友

有利于培养反应能力和思维能力

能够帮助学生增长见识、丰富生活

有利于培养领导能力和合作能力

……;

从电子游戏利弊的分析中,你能得出怎样的结论,有什么感悟?

;适当地游戏能够帮助我们提高各种能力,但是沉迷游戏就会带来各种各样的危害。因此,我们在玩游戏,尤其是玩电子游戏的过程中,一定要把握好尺度和分寸,严格控制时间,避免沉迷游戏、荒废学业、影响健康。

;阅读角;小学生交通文明岗;社区助读小组;【小组讨论】

你觉得这样安排课余生活怎么样?这样的课余生活有趣吗?这些活动你想参加吗?

;起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是,它有意义、有价值,能带给人关爱、快乐和温暖,能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。因此,我们可以多参加有意义的社会实践、社会服务活动。;电子游戏好玩有趣;课余生活选择技巧二:兼顾兴趣和实际价值;A:放学后,我喜欢先打球,再做功课。;;课余生活大讨论;安排时间要考虑的因素

应该做的事情有哪些?

最重要的事情是什么?

最急迫的事情是什么?

自己的计划能否按照时间安排进行?;【课余生活设计】

请你根据学习到的方法,认真思考和设计,制订一个课余生活计划,度过一个既快乐又有意义的周末吧!

;在图书馆或阅览室,不大声喧哗,保持安静的阅读环境。;www.163wenku.com 精品教学资料下载与分享;ww

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