“挑战杯”获奖项目统计分析.doc

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文档介绍

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PAGE 10 “挑战杯”全国竞赛概况及获奖项目统计分析

北京吉利大学商学院 关冠军

摘 要:“挑战杯”两赛已经形成了稳定和比较成熟的赛制,成为检验高校大学生创新素质、实践能力、创业能力的主战场,不仅受到全国各高校的重视,而且社会上也反响比较强烈,成为高校综合实力的重要指标之一。文章从举办意义、“两赛”比较和历届举办情况三个角度出发,概括了“挑战杯”全国竞赛的概括。从获奖作品形式、学科分布和作品选题对对第十届全国课外作品竞赛882项的国家级获奖项目进行了统计分析。从作品评分表、作品选题和参赛团队构成对第五届首都大学生“挑战杯”创业计划竞赛的240项获奖项目进行了统计分析。

关键词:挑战杯;创业计划;创业教育

1.“挑战杯”全国竞赛概况

1.1举办意义

全国大学生“挑战杯”竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学生联合会主办,国内著名大学和新闻单位联合发起,在国家教育部支持下组织开展的一项具有导向性、示范性和权威性的全国性竞赛活动。

目前,“挑战杯”旗帜下拥有的两项重要赛事,分别是“全国大学生课外学术科技作品竞赛”(以下简称“课外作品竞赛”)和“中国大学生创业计划竞赛”(以下简称“创业计划竞赛”)和,现已形成两赛隔年举办的格局。

课外作品竞赛是一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动,被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会。创业竞赛旨在宣传风险投资理念,传播自主创业意识,激发广大青年学生适应时代要求,勇于创新,投身实践,努力成为新世纪的复合型人才。

1.2 “两赛”比较

表1 “两赛”比较

课外作品竞赛

创业计划竞赛

举办目的

引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,培养学生创新精神和实践能力

引导大学生适应深化教育改革、推进素质教育的要求,了解创业知识,培养创业意识,树立创业精神,提高创业能力。

参赛对象

正式注册的全日制非

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