最新北师大版四年级下数学好玩《密铺》课件.ppt
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文档介绍:
交流反思 4.看一看下面的密铺图案,想一想它们是如何形成的。 归纳: 三角形一定可以密铺. 正六边形可以密铺. 1. 因为三角形的内角和是180°, 用几个全等三角形拼接时,每个角只需用两次,就能拼出一个周角,所以 2.任意四边形的四个内角之和是360°,而密铺时拼接点的四个角刚好能拼成一个周角,所以 任意四边形一定可以密铺. 3.正六边形的每个内角都是120°,也能拼接出周角,所以 注意:只用正五边形一种图形不能密铺. 可以用同一种多边形密铺的图形只有 任意三角形、任意四边形、正六边形 因此 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 北师大版 四年级下册 数学好玩 活动任务 设计方案 动手实验 交流反思 请观察,这些图形在拼接时有什么特点? 请观察,这些图形在拼接时有什么特点? 什么是密铺: (1)用一种或几种全等图形进行拼接. (2)拼接处不留空隙、不重叠. (3)能连续铺成一片. 平面图形密铺的特点: 把形状、大小相同的一种或几种平面图形不留空隙、不重叠的拼接在一起,这就是密铺。 三角形能不能密铺?四边形可不可以? 动手实验 1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼, 摆一摆。 动手实验 1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼, 摆一摆。 动手实验 1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼, 摆一摆。 哪些图形可以密铺,哪些图形不可以密铺 做一做(一) 用形状、大小完全相同的三角形、四边形能否密铺? 任意全等的三角形、四边形能密铺 , 交流反思 1.请按照下
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