南昌工学院2019课程思政建设实施方案.pdf

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文档介绍

南昌工学院2019年度课程思政建设实施方案 为切实有效推进2019年学校课程思政建设工作,按照 《南昌工学院课程思政教育教学改革试点工作方案》的要

求,扎实推进我校 “课程思政”教育教学体系建设,强化课

程育人导向,提高课程思政建设水平,结合学校工作实际,

制定本实施方案。 一、指导思想 深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、全国教

育大会和全国、全省高校思想政治工作会议精神,坚持社会

主义办学方向,深化教书育人内涵,按照价值引领、能力达

成、知识传授的总体要求,学校总体设计,学院重点落实,

校院统筹推进 “课程思政”建设。加强综合素养课程建设,

发挥专业课程育人作用,把各门课程所蕴含的思想政治教育

元素有机融入课堂教学,使各门课程都 “守好一道渠、种好

责任田”。将思想政治工作贯穿教育教学全过程,培养德智

体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、工作目标 提高教师对知识传授与价值引领关系的正确认识,增强

教师的德育意识和德育能力,培育10门左右充满思政元素

和发挥思政功能的思想政治理论示范课、通识课程改革示范

课和专业课程改革示范课程;开发1-2门具有我校特点的系

列特色课程;提炼2-3个可推广的 “课程思政”教育教学改

革典型经验和特色做法;形成1套科学有效的 “课程思政”

教育教学质量考核评价体系。 三、主要内容 1.开展 “课程思政”教学设计。针对培育的10门课程

思政改革示范课程,明确每一门课的教育功能,落实每一位

教师的育人职责。课程团队要深刻领会和准确把握中央对高

校思想政治工作提出的新目标、新任务和新要求,积极开展 “课程思政”教学设计,从源头、目标和过程上强化所有课

程都有 “育德”功能的教育理念;从教学内容、教学方法上

体现育人和价值塑造,充分梳理各门课程的思政教育内容,

把社会主义核心价值观、全国教育大会精神、做人做事的基

本道理和要求融入课

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