全国香山杯教学素养大赛一等奖《寒号鸟》教学设计.doc

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文档介绍

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13、《寒号鸟》教学设计

课文介绍:

本文2017年秋部编本人教版二年级语文上册第五单元的一篇童话故事。文章运用对比手法,叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明了好逸恶劳。得过且过是没有好结果的。选编这篇课文,旨在教育学生勤劳自勉,抓住大好时光勤奋努力,不要懈怠懒惰,得过且过,荒废大好年华。

教学目标:

【知识与技能】

1.认识“号、堵、缝、朗、衔”等15个生字,会写“面、阵、朗、枯”等8个字。

2.能分角色朗读课文。

3、懂得懒惰、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。

【过程与方法】

通过学习课文,培养学生抓住重点词理解句子的方法。

【情感态度与价值观】

通过阅读课文,让学生懂得懒惰、得过且过是没有好结果的,幸福的生活只有通过辛勤劳动才能得到。

教学重点:1、理清事情发展顺序,分角色朗读课文。 2、联系生活实际,领会故事寓意。

教学难点:准确领会故事的寓意。

教学准备:多媒体课件

教学时间:1课时

一、激趣导入

1、同学们,想听故事吗?陈老师今天就给大家讲一个民间故事。在很早很早以前,很远很远的一座高山脚下,有一道石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过,人们经常会听到从石崖上传来一种小动物: “哆啰啰,哆啰啰”哭号的声音,所以人们叫它“寒号鸟”(板书)“号”是多音字。寒号鸟为什么在严寒的夜里号哭呢?我们可以去问问它的邻居喜鹊。喜鹊就住在寒号鸟对面的大杨树上。

2、简介“寒号鸟”。

你知道寒号鸟是一种什么动物吗?它不是鸟类,而是一种啮齿类动,学名叫“复齿鼯鼠”。因其生性怕冷,日夜不停滴号叫,而俗称“寒号鸟”。

二、整体感知

1、教师范读课文

要求:请同学们,认真听老师范读课文,做到听准字音,听清语气。

2、学生自由朗读课文

要求:(1)数数课文一共有几个自然段。

(2)边读边想课文重要讲了一件什么事?

三、检查预习

1、

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