初中语文语法句子成分课件.ppt

句子成分分析 ;主语、谓语、宾语； ——三种主要成分

定语、状语、补语； ——三种附属成分 ;二．句子成分的标识符号;

①名词作主语。

例如：现在是北京时间七点整

(时间名词作主语)。

在花园的东南角矗立着一尊雕塑。

(方位名词作主语)

②代词作主语。

例如：她觉得大家的意见有可取之处。这是科研工作者潜心研究的结果。;③动词作主语。 例如：调查已经结束了。笑比哭好。

④形容词作主语。 例如：优雅是一种风度。虚心使人进步。

⑤数词作主语。 例如：八是四的两倍。十五是阳历的九号

⑥短语作主语。 例如：抗击非典是一项长期而艰巨的任务。(动宾短语)

;2、谓语——谓语是对主语加以陈述的。;2、谓语——谓语是对主语加以陈述的。;2、谓语--谓语是对主语加以陈述的。;(2)合成谓语的类型①判断词 “是”通常和它后面所带的词语组成合成谓语。 例如：雷锋是伟大的共产主义战士。(判断词“是”和名词“战士”组成合成谓语)②动词前面加能愿动词组成合成谓语。 例如：我们的愿望一定能够实现。③动词带趋向动词组成合成谓语。 例如：在座的人都大笑起来。

;3、宾语;③形容词作宾语

例如：大家都习以为常，只有他觉得奇怪。每个人都期望辉煌。

④数量词作宾语

例如：新华书店刚到一批畅销书，我就买了一本。商场进了一批款式新颖的裙子，有的人买了两条。 ;;4、定语;⑤短语作定语 例如：阴云密布的天空让人沮丧。(主谓短语)

他一定是个具有特殊技能的人。(动宾短语) 我们正为新买的房子装修。(偏正短语)

南边的村子要搬迁了。(方位短语)

我们要让自己有美丽宽广的胸怀。(并列短语) 专家们加紧了对疫苗的研究工作。(介宾短语)

我们所唱的歌正是我们自己写的。(“所”字短语);5、状语;

③数量词作状语 他一趟一趟地跑来跑去。 委员们一个一个地走进大会堂。

④代词作状语

例如：你怎么这么高兴？