初级中学学生管理办法.doc

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文档介绍

XX初级中学学生管理办法

一、指 导 思 想:

为了培养合格的、适应社会发展能立足社会并能创造美好生活的现代人。根据《未成年人保护法》、《未成年人预防犯罪法》、新《义务教育法》、《治安管理处罚条例》《宝鸡市中学生学籍管理条例》以及XX初级中学的规章制度等的相关规定,本着积极预防,防止违法违纪现象发生的工作方针和公开、公正、公平的原则,结合XX初级中学学生实际情况,以学校的办学目标、管理目标和校训、校规为宗旨,特定本制度。

二、学生管理办法的原则:

(一)、有利学生发展的原则:

为了更有效地对学生进行教育,通过处分公开听证教育大多数学生更能遵纪守法,有利于学生的发展,使学校办学局面更加稳定。

(二)、客观、科学性原则:

对于处分的实施,是客观的科学的反映事实真相,客观地评价和处理学生违纪。

(三)、可行性原则:

在实行处分过程中,要程序规范,具有可操作性,方法科学,结构完整。

(四)、教育性原则:

通过处分听证制度的实行,要尊重受处分学生,也要通过案例的分析、过程的实施等程序教育全体学生,使学生认识到问题的严重性,同时又能起到教育个体和警示群体的作用。

(五)、公开、公正、公平的原则:

管理办法的实施,要达到公正和公平,弱化行政命令,强化民主,表现集体决策。

三、设立办公室(政教处具体负责)

四、处 分 程 序:

(一)、根据班委会、年级组或科任教师、受害人等的请求,依据《XX初级中学学生管理办法》等规章制度,上报校长批准,经学校行政会研究,决定对某人或某事提起处分。

(二)、处分和撤消处分的程序。

对违犯校纪校规的学生,班主任应先查清违纪事实,根据处罚条例写出详细书面材料,并对学生处分提出明确的意见,上报政教处;政教处进一步查证核实,上报学校。

学生处分分为大会点名批评、警告、严重警告、记过、记大过、留校察看六类。处分由政教处提拟,上报学校。处分结果由学校出示布告并在全校学

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