部编版小学一年级语文上册第二单元汉语拼音教案含教学反思.doc

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文档介绍

部编本新人教版一年级语文上册第二单元汉语拼音教案含教学反思 导学:我们班的小朋友真了不起,一下子就交了个新朋友,朋友多了快乐多,我们再来交个新朋友。 (1)多媒体课件出示蝌蚪,问:它的名字叫什么? 生:蝌蚪。 (2)教师指名示范读词语:蝌蚪。学生跟读:蝌蚪。 (3)教学k的发音:如果把蝌蚪的“蝌”的音发得轻一点、短一点,就是——k。 (4)教师指导学生发好k的音。(学生用事先准备好的纸条,放在嘴前,发ɡ、k的音。)感受气流的强弱。读ɡ时气流弱一些,读k时要送气,气流强一些。 (5)学生开火车读声母k,同桌互读声母k。 (6)学生练习ɡ、k对比读。两组比赛。奖励小红花。 3.学习h。 导学:让我们再来认识最后一位新朋友h,谁来当小老师,告诉我们图上的小朋友在做什么?(生:一个小朋友坐在椅子上喝水。) (1)教师指名读声母h,学生跟读声母h,学生开火车读声母h。 (2)启发学生思考:生活中带有he这个音节的词语有哪些? 生:荷花、小河、黄河等。 (3)启发学生思考:声母h要怎么读呢。 (4)教师指导学生集体读,小组比赛读。 4.课间操:大家学得真好,请休息一会儿。我们来做做手指操,放松一下手指。 5.写一写。 (1)过渡:小朋友们这么快就与三个新的声母宝宝交上朋友了。现在咱们一起到声母宝宝的家里去看看吧。 (2)引导学生观察:请你们观察它们住在哪个格里? (3)教师指导学生书写:有没有小朋友上台来给大家写一写呢? (4)教师讲解正确的写法。 ɡ的写法:ɡ在中下格,先写左半圆,再写竖左弯,注意弯钩不要挨上第四线,ɡ两笔写成。 k的写法:k在上中两格,先写一竖,再写左斜右斜,注意一竖不要顶格,还有左斜右斜要一笔写成,k共两笔。 h的写法:先写一竖,再写左弯竖,在上中两格,注意上格不要顶格,h也是两笔写成。 (5)学生拿出拼音本书写ɡ、k、h。 (6)教师巡视,纠正学生不正确的写法,

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