教科版五年级下册科学全册课件(精心整理).ppt

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文档介绍

探讨的问题: ? 对于一个自然现象人们可能会有很多解释,但要找到符合真实情况的解释我们需要更多的信息和证据,当我们获得的证据越多,我们就越可能对我们看到的现象做出更合理的解释,我们也就越接近真理。 作 业 一、填空: 1.地球是一个( )形的天体。 2.地球向着太阳的一面是( ),背着太阳的一面是( )。 3.我们进行昼夜交替现象的实验属于( )实验。 二、我会选择: 1.太阳东升西落,昼夜交替,正确的解释是: A.地球不动,太阳绕着地球转 B. 太阳不动,球转绕着地太阳 C.地球自转 三、我会做: 1.小明在家用地球仪当做月球,用手电当做太阳照到地球上,如图,太阳光能照亮整个地球吗?请用阴影表示不能被照亮的部分。 一、欣赏摆钟 一、欣赏摆钟 一、欣赏摆钟 垂 体 时 钟 齿轮 齿轮操纵器 垂体 摆锤 二、观察摆钟的结构 齿轮操纵器 齿轮 摆锤 垂体 三、制作一个一分钟计时器 1.引导思考:摆锤只需要摆动30次,摆钟就是一分钟,也就是60秒。这是为什么呢? 2.用自带卡纸等其他材料进行仿制。 1、许多动植物都会精确记录它们的成长过程。以树为例,每一年都会增加一个新的年轮,我们可以从树干的横切面中清晰地看出它的成长记录。 2、最先发现了摆的秘密的科学家是意大利的伽利略。 练习 我们看到了什么现象? 太空中拍摄的地球照片 日出 日落 为什么地球上有昼夜之分? 探究活动一 假如地球是透明的,有昼夜之分吗? 只有白天没有黑夜 假如地球本身会发光,有昼夜之分吗? 假如太阳光在同一时间能把整个地球都照亮,有昼夜之分吗? 太 阳 平 行 光 线 昼 夜 地球自身不发光,也不透明,太阳在同一时间只能照亮地球的一半 ,产生昼夜。 猜测一:地球不动,太阳绕着地球转. 猜测二:太阳不动,地球围着太阳转但地 球本身不自转. 猜测三:地球在自转. 1 猜测四:地球围着太阳转,同时自转 我们提出的太阳

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