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小学迎接国家义务教育质量监测工作实施方案

为切实做好2014年“国家义务教育质量监测”测试工作，根据《2014年国家义务教育质量监测（试测）实施手册》的意见，结合我校实际，特制定本方案。

一、工作概要

（一）监测工作目标。

通过实施国家义务教育质量监测，采集和分析我校学生学习质量等相关信息数据，准确把握义务教育的质量现状，科学诊断义务教育实施中的经验、问题及其影响因素，为我市义务教育决策提供科学依据和支撑，并通过监测的结果，引导社会树立正确的人才培养观和教育质量观。2014年，我校国家义务教育质量监测工作，要按照《2014年国家义务教育质量监测（试测）实施手册》的要求，切实做好监测实施工作，为国家输送准确、客观和真实的监测数据。

（二）监测时间。

国家义务教育质量监测时间为2014年11月27日。

场 次 学生测试 校长与教师问卷填答

数学测试 9:00—10:00 9:15—10:15

学生问卷填答 10:30—10:30

体育现场测试 14:10—15:10

（三）监测内容。

2014年国家义务教育质量监测学科领域为数学、体育与健康及相关因素。

（四）监测对象。

1.2013—2014学年度的四年级。由于2014年下半年进行测试，因此实际测试学生群体为2014—2015学年度秋季学期的五年级学生。抽测本年级32名样本学生。

2.样本校校长及2013—2014学年度四年级的数学、体育和班主任教师。

（五）样本校的产生。

由样本市县把义务教育阶段所有学校在11月1日前上报国家义务教育质量监测中心，由中心抽取12所小学、8所初中学校，形成本市县的样本校。其中我校是12所小学中的一所。

二、监测工作机构和职责

（一）监测工作领导小组及职责。