大学说课比赛获奖作品精编.ppt

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文档介绍

组建任务小组 教学过程 4 岗位角色分配 程序演示 设备操作演练 实践教学环节 总结归纳 * 如何进行分层实践教学? 实践教学环节 A B C D * 实践教学环节 A B C D 岗位设定 行车调度员 值班站长 行车值班员 站务员 任务小组 第1组 第2组 1 2 3 4 5 6 7 8 * 实践教学环节 * 实践教学环节 * 教学过程 4 设计指导书说明 设计过程 成果评价 * 综合提高环节 (课程设计) 教学过程 4 理论教学环节 * 实践教学环节 综合提高环节 教学过程 目录 Contents 教法学法 3 教学过程 4 教学内容 1 * 感谢各位的聆听,谢谢! 专科交运 邓捷 * * PPT模板来源:2013年“创新杯”全国中等职业学校教师信息化教学设计和说课比赛A组01号 2014年西南交通大学希望学院第一届教师说课大赛决赛 欢迎各位领导及教职同仁批评指导 说课比赛 * 《城市轨道交通行车组织》说课稿 * 教学内容 目录 Contents 教法学法 3 教学过程 4 教学内容 1 * 教学内容 1 主导教材 《城市轨道交通行车组织》人民交通出版社2012年出版 辅助教学资料 《调度集中控制系统实验指导书》 企业相关文件 教材特点 教材内容结构层次清晰 便于教材内容的二次整理 贴近岗位能力培养的需要 * * 行车调度指挥 车站行车作业组织 车辆基地作业组织 正常情况下的行车组织 非正常情况下的行车组织 救援列车与工程车的开行 城市轨道交通行车组织基础 行车信号系统 教学内容 1 列车开行计划与运输能力 行车事故处理及预防 之 教学内容 1 城市轨道交通行车组织基础 行车信号系统 行车调度指挥 车站行车作业组织 车辆基地作业组织 正常情况下的行车组织 非正常情况下的行车组织 救援列车与工程车的开行 岗位设置 区域范围 教学内容 车 站 线 路 车辆基地 行车调度员

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