七年级-下册《劳动技术》-教学教案.doc
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- 2018-11-01 发布|
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七年级《劳动技术》教案
第一课 制作纸拖鞋
一、教学目标:
1、解生活中拖鞋的结构以及设计原则,培养实用造型能力。
2、掌握制作纸拖鞋的方法和要求。
3、培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。
二、教学准备:
多媒体课件、网上资源、各种色卡纸、纸拖鞋作品若干等。
三、教学重点:
拖鞋的立体造型,色彩、图案的综合应用。
四、教学难点:
拖鞋款式、图案、色彩的完美统一。
五、教学课时
一课时
六、教学过程:
1、欣赏与观察
教师:拖鞋是我国的日常生活用品之一,我们每位同学都与拖鞋分不开。大家先欣赏不同时代、不同民族、不同地域的拖鞋作品。(演示网上拖鞋作品,播放优美背景音乐)大家在欣赏各种拖鞋的时候,能否说说拖鞋的款式、质地、造型、色彩等方面的特点。
学生:踊跃发言。
教师:现实生活中,每位同学对拖鞋都很熟悉,很多同学都有几双形状各异的拖鞋,对吗?那大家用铅笔把他们的形状画下来。
2、演示与分析
我们来看看!(屏幕展示学生作品)我们来了解一下拖鞋的结构与形式。(多媒体课件演示)拖鞋的结构主要分为鞋底与鞋帮两部分,形状各异。
3、设计与制作
现在我们运用学习过的图案、平面、立体等知识设计一只或一双拖鞋,大家在设计制作时要大胆想象,可以手绘图案,可以剪贴,注意颜色搭配;可以用写实、夸张、变形等手法设计。
4、展评与欣赏
第二课 挑花图案
一、教学目的:
1、了解穿编艺术原理,学习图案的几何画法,提高学生分析归纳能力,培养创造力和审美能力。
2、用计算机辅助设计制作挑花图案。
二、教学重难点:
1、讲解挑花的艺术原理、用途、设计方法和步骤。
2、确定简笔画内容后,怎样设计明确而美观的挑花图案是本课的难点。
三、教具准备:
1、带有挑花图案的生活用具若干。 2、范图若干幅。
3、设计软件:Animator Pro 二维计算机绘画软件。
四、教学课时
一课时
五、教学过程:
(一)引