建筑设计基础(二)说课.ppt

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文档介绍

* 建筑设计基础(二) 教师:王英 说课内容 课程性质与定位 课程教学目标 教学内容与资源 教学方法及手段 考核方式 1 2 3 5 教学效果与反馈 6 4 一.课程性质与定位 一、课程性质与定位 1、课程性质 课程性质:学科基础与专业必修课 开设时间:一年级下学期 先修课程:建筑设计基础(一)、建筑工程制图 后续课程:建筑设计系列课程 课程定位:本课程结合具体的训练题目,训练具体的专业技能,培养学生高层次的学习能力,包括提出问题、收集资料、讨论思考和了解基本的设计流程等方面的方法。主要讲授的内容和进行的各方面基本功训练直接为今后的设计课打下坚实的基础。 知识教学目标 能力教学目标 素质教学目标 1、掌握渲染的各种技法,色彩的调配与运用,光影、冷暖、明暗的表达技法,建筑配景的画法; 2、建筑物平、立、剖面的表达方式; 3、了解建筑设计的程序、功能组织与造型设计。 1、具备一定的水彩渲染表现能力; 2、熟悉建筑制图的基本知识,并能够独立绘图。 3、初步学习和练习对建筑设计意图的表达方法。 1、对专业充满热情 2、培养实事求是的 科学态 度,增强求知欲 ; 3、懂得团队合作精神的重要性 课程教学目标 二、课程的教学目标 三、教学内容与资源 1、教学内容 建筑测绘(18学时) 小型建筑设计(24学时) 平涂与退晕(10学时) 建筑构件单色渲染(8学时) 绘制色相环(8学时) 清式垂花门渲染(12学时) 建筑配景绘制(10学时) 渲染实训及学时分配(48学时) 专业实训模块及学时分配(42学时) 1、教学内容 渲染实训模块 裱纸及水彩渲染 部分渲染作业 专业实训模块 传达室测绘及图纸 小建筑设计及讲评 2、各阶段教学目标实现矩阵 阶段 能力训练 建筑测绘 熟悉建筑制图的基本知识 独立绘制建筑图的能力 团队合作能力 裱纸能力 色彩的调配能力 工具绘图能力 水彩渲染技法能力 渲染模块

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